W dniach 2-3 luty 2016r. odbyło się wyjazdowe seminarium pracowników Zakładu L-31 w podkrakowskich Niepołomicach. 

Seminarium poświęcone było bieżącym problemom dydaktycznym oraz perspektywom rozwoju i doskonalenia form kształcenia studentów Wydziału Inżynierii Lądowej Politechniki Krakowskiej.

Podczas dwudniowych obrad dokonano przeglądu przedmiotów  prowadzonych w Zakładzie Technologii i Organizacji Budowy. Skonfrontowano ich zakres i tematykę z ogólnodostępnymi informacjami umieszczonymi w syllabusach oraz przeprowadzono dyskusję nad ujednoliceniem oferowanych treści programowych na studiach stacjonarnych i niestacjonarnych.

Przeprowadzono ewaluację materiałów dydaktycznych, będących podstawą programową przedmiotów w następujących obszarach:

• Technologia i Organizacja Budowy
• Ekonomika Budownictwa
• Zarządzanie w Budownictwie

Uczestnicy dyskusji zwrócili uwagę na zbyt małą ilość godzin poświęconych przedmiotom z zakresu prawa. Na studiach stacjonarnych obecnie nie ma przedmiotu „Prawo Budowlane” a na studiach niestacjonarnych jest on w ograniczonej formie. Skutkuje to brakiem nabycia stosownej wiedzy przez studentów kierunku „Budownictwo” kształconych na Politechnice Krakowskiej. Obecna specyfika pracy inżyniera budowlanego stawia przed nim nie tylko wymagania z zakresu znajomości zasad projektowania oraz wykonawstwa robót budowlanych ale także swobodnego operowania  praktycznymi informacjami z zakresu prawa cywilnego oraz prawa budowlanego.

W drugim dniu seminarium omówiono zakresy tematyczne ćwiczeń i laboratoriów oferowanych studentom oraz ich korelację pomiędzy różnymi przedmiotami. Dokonano korekt i przesunięć czasowych omawianych treści tak aby tworzyły one spójną całość, która posiada realne odzwierciedlenie w rzeczywistym procesie budowlanym. Omówiono także problemy powstałe po wdrożeniu systemu anty-plagiatowego „ASAP” oraz skorygowano wytyczne dotyczące przeprowadzania egzaminu dyplomowego w Zakładzie L-31. 

Podczas podsumowania dwudniowego seminarium  uczestnicy wyrazili chęć dalszego kontynuowania  prac związanych z doskonaleniem procesu dydaktycznego w Zakładzie TOB oraz złożyli wyrazy szczególnego podziękowania Pani mgr inż. Patrycji Karcińskiej i Panu mgr inż. Damianowi Wieczorkowi za perfekcyjne zorganizowanie wyjazdu.